Os aplicativos de aprendizado de idiomas treinaram a maioria das pessoas a pensar no estudo como algo que acontece dentro de um aplicativo que voce abre deliberadamente. O aprendizado baseado em widgets desafia essa premissa ao mover a exposicao a vocabulario para a tela de bloqueio e a tela inicial, fora de qualquer aplicativo. Comparar os dois revela que eles na verdade nao estao competindo pelo mesmo papel.
O Que o Aprendizado Baseado em Aplicativo Faz Bem
Abrir um aplicativo e um ato intencional, o que significa que o que quer que aconteça dentro dele recebe sua atencao total e deliberada - pelo menos enquanto a sessao dura. Isso torna os aplicativos bem adequados para o aprendizado ativo: quizzes, revisao de cartoes de memoria, leitura com traducao ao toque, licoes estruturadas. Essas atividades exigem engajamento que uma olhada passiva nao consegue fornecer. O aprendizado baseado em aplicativo e onde o material novo e introduzido e processado ativamente.
O Que o Aprendizado Baseado em Widgets Faz Bem
Os widgets nao exigem intencao alguma - eles simplesmente ficam visiveis sempre que voce olha de relance para o telefone, o que acontece com muito mais frequencia do que alguem deliberadamente abre um aplicativo de aprendizado. Isso torna os widgets bem adequados para um papel completamente diferente: reforco passivo de material ao qual voce ja foi apresentado. Um widget nao ensina uma palavra nova do zero quase tao eficazmente quanto o estudo ativo, mas e imbativel em manter palavras ja encontradas frescas atraves de pura exposicao repetida.
A Comparacao Real e Frequencia vs. Profundidade
As sessoes de aplicativo acontecem com menos frequencia, mas vao mais fundo - voce pode abrir um aplicativo de aprendizado uma ou duas vezes por dia por um periodo significativo de tempo focado. As olhadas nos widgets acontecem com muito mais frequencia, mas sao muito mais superficiais - uma fracao de segundo de atencao, dezenas de vezes por dia. Nem a frequencia nem a profundidade isoladamente produzem retencao forte; a combinacao das duas, como a pesquisa de memoria consistentemente demonstra, funciona melhor do que qualquer um dos extremos.
Como o TransLearn Combina os Dois
Ler e tocar para traduzir dentro do aplicativo TransLearn e onde o vocabulario novo e introduzido e entendido em contexto - essa e a profundidade. Os widgets de tela de bloqueio e tela inicial, mais as notificacoes push, entao reforcam esse mesmo vocabulario ao longo do resto do dia - essa e a frequencia. Nenhum substitui o outro; sao dois estagios do mesmo processo de retencao operando em intensidades diferentes.
Qual Voce Deve Priorizar?
Se voce esta apenas comecando com um idioma, priorize o aprendizado ativo baseado em aplicativo - voce precisa de profundidade antes de ter qualquer coisa que valha a pena reforcar passivamente. Uma vez que voce tenha uma lista significativa de vocabulario salvo da leitura, os widgets comecam a compensar, porque agora ha material real para as olhadas passivas reforcarem. Os dois sao tanto sequenciais quanto complementares: o aprendizado ativo cria o vocabulario, os widgets passivos o impedem de desaparecer.